Temps d'Activités Périscolaires : activités numériques et Internet sur un blog dédié

tapLes Temps d’Activités Périscolaires (TAP) établis dans le cadre des nouveaux rythmes scolaires à l’école primaire mobilisent les EPN (espaces publics numériques) dans les communes avec une sollicitation des écoles et des mairies pour présenter des dispositifs pédagogiques pour les enfants avec des moyens numériques : activités créatives, participatives, en groupe ou individuelles.

Dans ce contexte, les échanges foisonnent autour de la question : Quelles activités proposez-vous pour les temps périscolaires ? sur le groupe LinkedIn NetPublic qui compte plus de 1150 participants (inscription gratuite).

Un blog d’animatrice TIC sur les Temps d’Activités Périscolaires : Atelier Multimédia Périscolaire

Ainsi, une belle initiative est indiquée dans le groupe par Laureline Lefebvre (formatrice TIC et bureautique) qui anime des TAP, plus exactement un Atelier Multimédia Périscolaire au sein de l’école Sainte-Thérèse à Mulhouse.

Semaine après semaine, elle a décidé de partager ses ateliers sur un blog dédié dont le titre est provisoire Atelier Multimédia Thérèse, des articles des élèves et fiches pédagogiques, enfants qui donneront un nom au blog et réaliseront avec l’animatrice TIC une charte multimédia qui leur permettra d’exercer leur citoyenneté au cours de l’atelier et sur Internet.

Mieux encore, les enfants réalisent mais également co-créent leur espace de partage en ligne avec ce blog ; une démarche originale!

L’Art et la créativité au programme

Laureline Lefebvre indique :

“Mes activités sont souvent reliés à l’art, l’ordinateur n’étant qu’un outil pour y parvenir :

  • Haïku et Twitter,
  • calligramme et tour Eiffel au clavier,
  • Street art,
  • calligraphie et créer son tag sur l’ordinateur,
  • light painting,
  • Patatap,
  • Bande Dessinée (avec création de l’histoire à partir des ateliers contes en ligne de la BNF, photographie de leur environnement pour les fonds, création de personnages et photographies avec fond vert pour les intégrer dans les décors, intégration des textes via un logiciel de dessin)
  • Reportages sur les autres ateliers périscolaires…

Toutes ces activités sont encadrées de 2 autres modules qui se passent sur chaque séance : rédaction d’articles pour le blog et réalisation d’une charte numérique à l’aide du programme Vinz et Lou d’Internet Sans Crainte.”

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